中学生麻风病团体检查及健康教育效果评价

沈云良 许亚平 金刚石 钱建荣 钟慧萍

引用本文: 沈云良, 许亚平, 金刚石, 钱建荣, 钟慧萍. 中学生麻风病团体检查及健康教育效果评价[J]. 疾病监测, 2009, 24(8): 609-611. DOI: 10.3784/j.issn.1003-9961-2009.08.020 shu
Citation:  SHEN Yun-liang*, XU Ya-ping, JIN Gang-shi, QIAN Jian-rong and ZHONG Hui-ping. Evaluation on group examination and health education for leprosy in middle school[J]. Disease Surveillance, 2009, 24(8): 609-611. DOI: 10.3784/j.issn.1003-9961-2009.08.020 shu

中学生麻风病团体检查及健康教育效果评价

摘要: 目的通过对中学生进行麻风病团体检查和健康教育,提高学生对麻风病基本知识的知晓率,及时在学生中发现疑似(线索)病例。方法采用整群抽样调查,对中学生进行麻风病知识讲座、发放宣传资料和张贴宣传画等教育形式,并对所有教育对象进行麻风病早期症状检查,同时,下发自制的调查问卷获取干预前、后中学生麻风病的相关知识及态度。结果中学生在健康教育前曾听说过或见到过麻风病的只占总数的25.96%,绝大多数中学生(92.03%)认为需要在中学开展麻风病团体检查和健康教育;健康教育能有效地提高中学生对麻风病的认识并能转变部分态度,歧视麻风病治愈者的比例从健康教育前的19.34%降到健康教育后的9.49%,愿意跟往常一样和他们交往的人数也较健康教育前增加68.09%;中学生在怀疑自己患上麻风病后,愿意及时到当地麻风病防治单位去就诊的人数从健康教育前的15.94%上升到健康教育后的22.65%(2=91.60,P0.01),而存在侥幸心理随它去的比例减少了11.64%(2=35.11,P0.01)。结论利用中学生接受知识能力较强的特点,开展麻风病健康教育,能提高学生对麻风病的认识,引导他们正确对待麻风病,同时,也能起到一定的社会宣传作用,有利于早期发现麻风病。

English

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  • 收稿日期:  2008-05-21
  • 刊出日期:  2009-08-30
通信作者: 陈斌, bchen63@163.com
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    沈阳化工大学材料科学与工程学院 沈阳 110142

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